23 Feb Strumento di Autovalutazione Posted at 19:14h in by Administrateur 0 Comments 0 Likes Ogni persona che si sottopone all'autovalutazione deve indicare per ogni competenza il proprio livello di appartenenza : base, intermedio o alto. Inoltre è presente una colonna per segnalare eventuali commenti sui possibili miglioramenti in quella determinata area/competenza. Nome Email 1 - Conosco le informazioni rilevanti sull'istruzione in Europa (requisiti di ammissione, sistemi di istruzione) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 2 - Conosco le opportunità di diritto allo studio es. borse di studio (accesso allo studio/diritto allo studio) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 3 - Conosco le opportunità offerte dai programmi europei per svolgere un periodo di studio in un'università europea (es. Erasmus Study) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 4 - Conosco le opportunità offerte dai programmi europei per effettuare scambi con altri istituti scolastici (es. Erasmus - Istruzione e VET) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 5 - Conosco le opportunità non finanziate da programmi europei per poter svolgere un periodo di studio all'estero (es. anno scolastico all'estero) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 6 - Conosco le opportunità che l'UE offre ai giovani per poter studiare in un altro paese (es. Erasmus Master Loan) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 7 - Conosco le opportunità di studi integrati (es. Master congiunti - Erasmus Mundus) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 8 - Conosco le informazioni sul riconoscimento delle qualifiche e sui titoli di studio Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 9 - Conosco le opportunità di formazione per approfondire gli studi in Europa (es. Summer/Winter School) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 1 - Conosce le iniziative europee per favorire l'occupazione dei giovani in Europa (Es. Targeted Mobility Scheme TMS) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 2- Conosco le opportunità di tirocinio e di lavoro offerte delle Istituzioni e dalle Agenzie dell'Unione europea Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 3- Conosco i programmi UE per favorire l’occupazione dei giovani Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 4- Conosco le principali opportunità di tirocinio rivolte agli studenti (es. tirocini organizzati dalle associazioni studentesche) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 5 – Conosco le informazioni sul riconoscimento delle qualifiche e titoli professionali Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 6 - Conosco i diritti e i doveri dei lavoratori in Europa Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 7 - Conosco le tendenze, il funzionamento e le fluttuazioni del mercato del lavoro, le possibilità di carriera, gli stipendi, i sindacati, la popolazione attiva, la domanda e l'offerta di certe professioni in un settore. Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 8 - Conosco le politiche nazionali riguardanti i curricula e i percorsi di istruzione, e i curricula approvati da specifiche istituzioni educative Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 1 – Conosco le opportunità offerte dall'Unione europea nel campo del volontariato (es. Corpo europeo di solidarietà, Volontari europei per l’aiuto umanitario) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 2- Conosco le opportunità offerte dall'Unione europea nel campo degli scambi culturali (es. Erasmus+ scambi di giovani) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 3- Conosco le opportunità internazionali per svolgere un periodo di volontariato in Europa - anche auto finanziate (es. Workaway, campi di volontariato, Wwoofing, etc.) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 4 – Conosce i principali programmi di volontariato nazionali aperti anche a giovani provenienti da altri Paesi UE (es. Service civique francese, Servizio Volontario Federale Tedesco) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 5 – Conosco le opportunità di scambi culturali/internazionali in Europa autofinanziate e organizzate da associazioni (es. University Summer Week, Campi scuola, etc.) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 1 – Conosco i principali programmi europei rivolti ai giovani (es. Erasmus Plus, Corpo europeo di solidarietà) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 1 - - Conosco i principali portali dell'Unione europea per la ricerca di occupazione (es. Eures – il portale europeo per la mobilità professionale) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 2 – So come utilizzare i portali di informazione dei siti principali delle reti europee che si occupano della mobilità transnazionale (es. il database Eurodesk, EuroGuidance, etc.) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 3 – So come utilizzare il portale della Commissione europea per la ricerca di informazioni Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 4 – Conosco i siti e i portali utili per la ricerca di tirocini Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 5 – Conosce i siti dell'Unione europea dedicati a che lavora con i giovani (es. Portale europeo per i giovani, Salto, etc.) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 6 - Conosco le principali opportunità dedicate a studenti e giovani (Portali Nazionali per i Giovani) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 1 – Conosco le tecniche di orientamento utilizzate in diversi contesti e con vari gruppi e individui, in particolare per quanto riguarda i metodi di supervisione e mediazione nel processo di orientamento e consulenza Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 2 – Conosco le metodologie di autocandidatura (curriculum vitae, lettera di motivazione e di presentazione) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 3 – Conosco i metodi e le procedure di valutazione per valutare l'esperienza precedente, i bisogni di apprendimento, le richieste, le motivazioni e i desideri degli studenti Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 4 – Conosco la parte non verbale della comunicazione (per esempio espressioni facciali, modelli di discorso, gesti, linguaggio del corpo, prossemica, postura, aspetto, habitus, respirazione e reazioni del corpo) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 5 – Conosco le tecniche di ascolto attivo Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 1 – Conosco le basi dei media (definizioni, concetti chiave e terminologie) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 2 – Conosco le tecniche di comunicazione dell'"ascolto attivo" Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 3 – Conosco la parte non verbale della comunicazione (es. espressioni facciali, modelli di discorso, gesti, linguaggio del corpo, prossemica, postura, aspetto, habitus, respirazione e reazioni del corpo) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 4 – Conosco i modelli, le componenti, i modelli e i tipi di comunicazione Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 5 – Conosco le campagne di comunicazione Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 6 - Ho nozioni di giornalismo base Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 7 – Conosco i mezzi di comunicazione alternativi Media Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 8 – Conosco le basi dell’Informatica e del Web Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 9 – Conosco e capisco la sicurezza informatica e la Privacy Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 10 – Conosco strumenti di comunicazione digitali, quali film, editing di video, animazione, social media e creazione di giochi Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 11 – Conosco le forme e le strutture dei testi Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 12 – Conosco la terminologia dei progetti europei Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 13 – Conosco le barriere per una comunicazione efficace Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 14 – Conosco strumenti di comunicazione digitali, quali film, editing di video, animazione, social media e creazione di giochi Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 15 – Conosco gli approcci e i metodi di apprendimento nei programmi di alfabetizzazione mediatica Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 16 – Capisco l'importanza e la rilevanza dei media nella vita dei giovani e degli animatori giovanili Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 17 – Conosco metodi appropriati allo sviluppo basati sulla comprensione delle dinamiche giovanili e delle sottoculture (es. attività culturali per i giovani, lavoro giovanile di prossimità, lavoro in comunità, lavoro specifico di genere, educazione all'avventura, lavoro di gruppo, etc.) Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 1 – Conosco le reti di informazione che si occupano di mobilità e creo contatti con loro Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 2 – Conosco il contesto degli enti attivi nei settori dell’istruzione, formazione e lavoro: enti pubblici e privati, le loro politiche e obiettivi Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 3 – Conosco il contesto sociale del territorio: autorità/enti locali, servizi sociali, organizzazioni non governative, organizzazioni locali Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6 Level 7 Level 8 Time is Up! Time's up
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